金昌市第三中学:文明育新人 文化助成长

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为推动教育“双减”工作落细落实,全面提升青少年文化素养,金昌市第三中学通过“一坊四室” 民间文化基地建设,开展手绘、剪纸、面塑、泥塑民间文化课程,将艺术创作与非遗传承充分融合,不仅让学生们在动手动脑中得到了身心的放松,也让民间艺术在校园中落地生根。
步入金昌市第三中学民间文化传承基地,一股浓郁的民间艺术之风扑面而来,作为市民协剪纸传承人的张玉桂,正在给学生上一节“特别”的剪纸艺术课,她将勤俭节约的传统美德融入剪纸艺术,教育学生们从节约一度电、一滴水、一粒粮食等小事做起,养成勤俭节约的好习惯。
金昌市第三中学剪纸课外聘教师 张玉桂
作为剪纸传承人,我应该将我的剪纸技艺毫无保留地传承下去,培养孩子们的动手能力、审美能力,而且感受到剪纸技艺的魅力所在。
这种将艺术鉴赏与艺术创作融合起来的剪纸课程,不仅让学生们在潜移默化中了解了剪纸艺术的历史渊源、创作技艺,也让他们在寓教于乐中将理论与实践相结合,锻炼了自身的动手能力,同学们妙趣横生的“三节约”剪纸作品便是最好的见证。
金昌市第三中学学生 李奥梅 李克泽 徐浩山
我剪的是“节粮”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们应该节约每一粒粮食;
我剪的是“节水”,水是生命之源,所以我们要节约水资源;
我剪的是“节约用电”,在生活中我们要节约每一度电,做到无人不费电,出门即闭电。
金昌市第三中学“一坊四室”基地于2018年9月与金昌市民协合作建成,整个基地由500多平米的“金昌民间传统艺术展厅”和四个各100多平米的工作室组成,涵盖剪纸、书画、壁画、手绘、泥塑、面塑等多个艺术门类。
宽敞明亮的教室内,各类艺术作品琳琅满目,已成为学子们享受艺术、陶冶情趣,增强民族文化自信、感受民间文化魅力的最佳场所。
金昌市第三中学学生 王浩霖
我很喜欢泥塑,因为泥塑可以让我回忆到我的童年时光,经过老师的教导和我每一次的努力,它更是一次有成就感的旅途,所以它现在也成为了我的爱好,我想把它继续延续下去。
据了解,该校从2018年开始,即与市民协合作积极打造“民间文艺进校园”品牌活动,聘请市民协15位艺术专家来校任教,截至目前共举办各类民间艺术培训、讲座和演示活动100多课时,两批次200多名学生完成艺术教学科目,1700多名师生“零距离”感受了民间文化艺术的魅力。
金昌市第三中学副校长 张积春
“一坊四室”是为了提高学生的艺术兴趣、落实“双减”政策的举措,“一坊四室”建设以来共有200多名学生参加学习,分手绘、剪纸、泥塑、面塑四个工作坊。下一步,我们将进一步加大投入,提高“一坊四室”建设水平,落实立德树人根本任务,实现学生德智体美劳全面发展。
记者:郭鑫
编辑:王新木
责编:刘翠梅 康津
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