扬州新源心连心|接过教育援疆“接力棒”,跑出新源教育加速度

新源县融媒体中心
13天前  
教育援疆
受疫情影响,隔离结束后,新一批扬州援疆教师团队终于登上了新源县第二中学的讲台。他们接过扬州教育援疆的“接力棒”,在新一轮的援疆道路上跑出新源教育加速度,绽放奉献边疆的光芒。
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扬州援疆教师
登上新源讲台
来自江苏省邗江中学的英语老师王志美登上了她期盼已久的讲台,从抵达新源到隔离观察,她终于可以和自己的新疆学生正式见面了。“正式上课前一天的下午,我见了学生。想在上课之前,和他们拉近一些距离,就怕突然去上课学生觉得陌生,必须面对面见一下。”正式上课前,王志美特意和同学们见了面。
同学们的热情感染了王志美老师,让她放下焦急,激励着她尽快融入到新源二中的教学工作。“来之前其实还是有些忐忑不安,毕竟挺远的,对这个地方也不熟悉。来了之后,觉得一切挺好的,同事之间也很好相处。”王志美说。
课前,她积极准备授课资料、精心制作PPT……走上新源县第二中学讲台的王志美说:“现在的当务之急是要给新源的孩子查漏补缺,帮助他们建立更规范的学习习惯。”
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六位教师、六门学科
力争带动新源二中学学科建设
扬州第十批援疆教师领队、新源二中副校长蔺红帅介绍,本批援疆教师共有六位,涉及语文、数学、英语、历史、政治、地理六门学科。除了他和扬州中学的戴秀琴老师为二轮援疆外,其它四位老师都是新的援疆教师。“这两天,我们主要是把最近一周的课程都备好了,然后要了解所带班级的情况,和学校老师多多沟通交流,相互熟悉。”蔺红帅说,老师们都早早做好了准备,顺利上课。
蔺红帅来自扬州市宝应县曹甸高级中学,原本应当在今年七月份结束援疆工作。因为在此前一年半的援疆中,教学成绩突出,新源二中校领导多次挽留,他最终选择了留下。蔺老师坦言,疫情时期到新疆支教,有不少现实困难,家中老人孩子也需要照顾,他也一度纠结。“毕竟家里孩子太小了,加上去年我奶奶去世,我没能回去,说实话挺遗憾的。我母亲又有心脏病,就很害怕,有个万一我帮不上忙……”。蔺红帅说,如今,既然选择了援疆,就要把本职工作做好,家庭是小爱、援疆工作是大爱,两者之间,先继续把大爱做好。
第一轮援疆时,蔺红帅所任教班级的数学成绩进步明显。这一轮,他也给自己定下了新的教学目标:“比如说打造高效课程,看能否引领更多的老师参与进来,星星之火可以燎原,我想带动更多的人为新源教育做贡献,这样才更有价值。”蔺红帅表示,将不再局限于班级教学质量的提升,而是实现从点到线到面的教学经验辐射、教育理念引领。
“我们六位援疆教师,每一个人都可以在不同的学科里面起到引领作用。这样以点到线带面,和新源当地的老师们一起形成越来越好的局面。”作为扬州援疆教师领队,蔺红帅充满信心,他说要和各位援疆教师一起,在各自的学科领域发光发热,带动新源二中的学科建设,全面推动新源教育质量的提升。
来源:扬州新闻广播 徐蕾红 扬州援疆工作组
监制:冯金坡
审核:刘春香
责编:张 彬
编辑:张梦婷
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