首批试点!金安区这15所学校上榜

“使人高贵的是人的品格
青少年期间塑造的品格
会影响他的一生。”
4月18日
金安区中小学品格教育试点工作启动仪式
在皋城小学举行
当天,金安区教育局为全区首批试点学校正式授牌,毛坦厂中学、毛坦厂中学东城校区、清水河学校、毛坦厂学校等15所学校榜上有名。
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据了解,为全面落实立德树人根本任务,推动实施“德育铸魂”行动,构筑起“三全育人”体系,促进学生全面发展,金安区委教育工委从今年春学期开始启动“品格教育”活动,遴选出15所品格教育试点学校,分别是:
毛坦厂中学、毛坦厂中学东城校区、清水河学校、金安路学校、毛坦厂学校、先生店乡范庵学校、张店镇太平桥初中、人民路小学、人民路小学东校、人民路小学北校、梅山路小学、皋城小学、东桥希望小学、施桥小学、三十铺镇第一小学西校区。
这15所品格教育试点学校,将品格教育有效融入学校德育规划,制定了品格教育实施方案,将品格教育纳入校本课程,开展社会综合实践活动,家校共育工作扎实,学生专注、友善、感恩等品格初步养成,实际工作可圈可点。
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启动会上,皋城小学的同学们表演的情景剧《学校的一天》,向大家展示了多彩的校园生活。
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作为金安区首批品格教育试点校,皋城小学坚持把立德树人放在首位,用品格的力量守护孩子的成长之翼。同时,通过制度、课程、活动、家校共育等途径,围绕专注、有序、热情、感恩等品格教育,形成了自己的特色,学校还在环境建设和文化标识上做足文章,对学生品格养成进行润物无声、潜移默化的影响,让每个学生都积极向上、健康快乐的成长。
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“近年来,区教育工委、区教育局积极推进‘素质教育提升工程’,探索‘五育并举’‘三全育人’的育人模式,创建‘德育示范校’。现在,正在推进‘品格教育’德育工程,毛坦厂中学将积极跟进。”六安市毛坦厂中学校长余存宝表示,学校将开展七大品格教育活动:“红色之旅”系列活动、“晋善精神”传承活动、“传统文化”研学活动、“阳光体育”晨跑活动、“文明礼貌”系列活动、“自己动手”劳动活动、“心理健康”教育活动,营造“品格教育”校园氛围,让“品格教育”有温度。
清水河学校自建校以来,始终坚持“立德树人”“五育并举”走内涵式发展道路。“作为首批品格教育试点学校,清水河学校研究并拟定了师生阅读工程、开展志愿者行动、巩固光盘行动、家校联合让孩子积极参加家务劳动等13项‘品格教育’实践微行动。”六安市清水河学校校长徐旭在接受记者采访时表示,通过微行动,使学校的德育教育知行合一,养成教育花开满园,逐步实现以德启智立德树人目标,使学生的人格不断丰满。
“品格教育是针对当前德育普遍存在的以知代行、以说代教等现象,创新品格教育模式,以‘知行统一’为目标,以‘活动教育’为原则,以‘诊断发现学生品格发展问题’为切入点,通过设计、开展系列‘德育微行动’来解决问题,从小在学生的心田里播下真善美的种子,从而提升学生的品格。”金安区委教育工委书记、区教育局局长韩怀国表示。品格教育是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措,也是中小学推进教育改革创新、建设特色学校的重要抓手。
金安区将推动品格教育与常规德育深度融合,促进学校德育系统化、系列化、特色化发展。“通过试点学校对品格教育的实践,进一步扩大品格教育的影响,惠及更多学校和学生,浇灌出绚丽的金安品格教育之花。”韩怀国说。
据悉,金安区将通过中小学开展品格教育试点工作,探索品格教育的实施路径和策略,构建符合教育规律和学生身心发展规律的育人范式,辐射一批学校,影响一批教师,打造一批“看得见、摸得着、记得住、带得走”的品格教育成果,让学生在良好习惯的养成中塑造优秀品格,在优秀品格的巩固中成就良好习惯,真正实现幸福意义上的生命成长。使品格教育成为金安区德育工作的品牌。
来源:六安新周报融媒体记者皮正莉 高磊