直升清华！华二、七宝、松二学生入选清华领军计划！他们这样脱颖而出
4月12日，上海数位高一、高二、高三在读学生，正式进入清华大学学习，立志数学研究。跻身“丘成桐数学科学领军人才培养计划”的他们，引得同龄人一阵羡慕的同时，也用自己的努力和勤奋证明了自己的实力，背后都有怎样的故事？
▲ “丘成桐数学科学领军人才培养计划”首批学生合影
华东师大二附中五位学生圆梦清华
4月12日，华东师大第二附属中学高一年级的霍立宁、杨亦诚和高三年级的陈沛青、施力文、郑以刚5位同学，跻身“丘成桐数学科学领军人才培养计划”招收的首批学生之列，正式进入清华大学学习，立志数学研究。
清华大学“丘成桐数学科学领军人才培养计划”自今年起实施，每年面向全球招收100名中学阶段综合优秀且具有突出数学潜质及特长的学生进行选拔及培养，配备一流师资、设置一流课程，以丘成桐教授领衔的学术大师直接授课，引导学生开展前沿研究。
这5位同学为何能经过层层选拔，从近万名申请者中脱颖而出？“自学能力强，综合素质好，具备跨学科思维”是班主任、竞赛教练对他们的一致评价。
有天赋，更有发自内心的热爱
▲ 陈沛青同学
陈沛青自幼就对数学有着浓厚的兴趣。他妈妈回忆，刚上幼儿园小班时，别的小朋友都会带着洋娃娃或小汽车之类的玩具，陈沛青每天带的是计算器。小时候，他已理解负数、小数等概念，每次去书店，他总要求买一些与自己年龄不符的数学教辅，回家就关起门来自学。兴趣浓、悟性高，此后的数学学习道路，陈沛青一直走得既快乐又轻松。
▲ 郑以刚同学与数学竞赛教练范端喜
通过画方格总结出乘法口诀，通过搭积木计算平方数、立方数……郑以刚同学上幼儿园时，就表现出超越同龄人的数学天赋，已能推广出一些简单的数学公式，还会把自己的“发现”编成一首首儿歌。上学后，凭借对数学发自内心的热爱，郑以刚常利用课余时间钻研数学知识，享受破解难题的乐趣，也愈发坚定了成为数学家的志向。
重基础，还具备跨学科思维
▲ 杨亦诚同学
“他是一位想当数学家、主攻信息学竞赛、研究物理学课题的语文课代表。”杨亦诚的班主任戴中元老师介绍，杨亦诚各科基础都很扎实，擅于融会贯通多学科知识来思考和解决问题。他曾运用数学知识对打地鼠游戏中的数学问题进行推广，也和同学一起研究《复杂电路电阻的数学机械化求法》。“我觉得各个学科都是有内在联系的，当他们结合在一起的时候，往往会产生很奇妙的效果。”杨亦诚说，探索未知的过程，总能令自己兴奋不已。
▲ 施力文同学
施力文同学兴趣爱好广泛，始终保持着强烈的好奇心，尤其热爱阅读和国际象棋。他不仅多次在高中数学联赛中获奖，还曾以全球第三的成绩获得第三届国际语言学奥林匹克竞赛金牌。
勤思考，成长之路上勇攀高峰
“我的小学、初中、高中和大学都有一个‘华’字！”霍立宁说，十分庆幸自己能进入华东师大二附中，在这里有数学、物理、化学、生物、信息学等各个学科的高手，同学之间互相学习、互相促进的良好氛围也不断鞭策着他。“我们会互相讲解新学的知识，互相出题给对方做，这个过程中，不仅可以加深理解，也觉得很有乐趣。”此外，华东师大二附中开设的大学先修课程，让他有机会提前接触大学知识，帮助他在此次选拔中取得优异成绩。
▲ 霍立宁同学
清华大学“丘成桐数学科学领军人才培养计划”采取“‘3+2’+3”本博衔接模式，前三年数理基础课程学习，第四、第五年科研训练，博士阶段三年职业科学家学习训练。在清华大学今年首次开展的“数学领军计划”选拔中，华东师大二附中共有15人通过初评，在第二轮综合测试的数学考试中，4人位列前10%，其中郑以刚同学更是取得了满分。再经过学科能力测试、心理测试、体质测试和面试，5位同学最终脱颖而出，成功入选。该校高三年级的左骏驰同学作为数学国家集训队成员，经专家组评定后，直接入选该计划。
七宝中学高二学生进入清华大学
七宝中学高二学生吴博宇同时入围清华大学“丘成桐数学科学领军计划”和“丘成桐数学英才班”。最终吴博宇选择进入清华大学“丘成桐数学科学领军计划”，并将于四月中旬进入清华大学求真书院学习。
吴博宇说，自己从小就非常热爱数学，小学开始就不满足于课堂里的数学知识，开始课外奥数学习，也因此丰富了数学视野。初中时有一本书叫《托伊布纳数学手册》，它为自己打开了另外一扇探索新奇世界的门，感觉学习数学总是妙趣横生。
步入七宝中学，他最感兴趣的就是叶老师的数学竞赛课，在课上可以学到新颖的数学知识和技巧。他喜欢在课间和同学讨论各种各样的公式定理，喜欢在学习疲惫的时候，找一两道数学题做一做，面对一道难题不会轻易放手，当看到一种从未尝试过的新颖解法，自己会欣喜若狂。
在竞赛班里他有幸结识到同样热爱数学的贾同学，俩人还一起在课外创建了一个学习数学的微信公众号，发布数学相关的文章，希望把学习心得和志同道合的朋友分享。
松江二中高二学生跳级直升清华
松江二中高二学生严魏敏经过层层选拔，日前入选清华大学丘成桐数学科学领军人才培养计划（简称“数学领军计划”）。上周六，他启程赴京，进入清华大学继续深造，他是松江二中第一个从高二跳级进入清华大学的学生。
在“数学领军计划”选拔考试中，严魏敏综合测试数学获得优秀，专业测试数学二试（2）获得满分。
“做数学题是放松的方式”
“我一直都非常喜欢数学，每次学到新的定理，并用新的定理去解决问题的过程都充满乐趣，这也是数学最大的魅力所在。”严魏敏说，他初二时，做数学题经常“如痴如醉”，在尝试自学完初三的数学后，便让父母去买高中的数学课本继续自学。到初三开学时，他已经把高中三年的数学课程全部自学完成，为了检验自己的学习成效，他还特地找来高考试卷做。
在许多人看来枯燥乏味的数学题，在他看来却有无穷乐趣，“做数学题和打游戏一样，都是我放松的方式。我做数学题一般每天两三个小时，有时候状态好，兴致高，就会一整天埋头‘刷题’。”严魏敏说，每次刷题后，他都会总结、反思，理清解题思路、归纳题目的类型、思考是否有更巧妙的解决方法。他有一本笔记本，里面记录的都是难题，每隔一段就会抽时间翻翻看，温故知新。
进入松江二中后，在老师们的指导下，2019年，他获得全国高中数学联赛二等奖；2020年，他在全国高中数学联赛（上海赛区）荣获一等奖，实现了松江二十四年来在该奖项上零的突破。
老师同学眼中的“数学人”
由于在数学方面表现突出，严魏敏自高一时就成了校园里小有名气的“数学人”。极强的专注力是班主任徐幸对他的第一印象。高一军训时，徐幸晚上在男生宿舍看到，虽然宿舍吵吵闹闹，但严魏敏却能静静地坐在床上做数学题。数学竞赛指导老师缪雪松曾经在严魏敏未进入二中前向他推荐了《奥数教程》（全九册），严魏敏高一入学后告诉老师，已经学完了九本书，缪雪松当时很吃惊，“没想到他竟然做到了，可见他是个很有毅力、很善于钻研的孩子。”在去北京参加选拔考试的前几天，英语老师张永芳允许先把英语放一放，以争取更多的时间复习，但他还是坚持认真上好每一堂课并做好各项该做的作业。
在小伙伴们眼中，严魏敏不仅是大家的数学小老师，还是个涉猎广泛、全面发展的好榜样。小伙伴孙彬然时常看到严魏敏捧着一本厚厚的数学书，安静地研读和演算。“数学课上，面对难题，他能为小伙伴们打开思考的新思路，拓展大家的数学视野。平时，他对向他请教的同学来者不拒，总是耐心地用巧妙方法解决同学们的困惑。他博览群书，语文课前演讲常令老师和同学们赞叹称绝。”孙彬然说。
严魏敏和校长俞金飞合影
据了解，清华大学“数学领军计划”选拔过程并不仅限于数学知识的考核，更看重学生思维能力和综合素养，选拔中还考察了学生中英文阅读、物理及跨学科的学习能力，并进行体能测试、心理测试。平时，除了钻研数学外，严魏敏广泛的兴趣爱好为他顺利通过选拔奠定了基础。
提前迈入名校大门的严魏敏表示，进入清华将是新的起点，今后打算从事数学研究，为国家基础学科建设贡献力量。
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