专访彭志洪:破解标杆学校的“关键密码”

破解标杆学校的“关键密码”

每天早上6点50左右,彭志洪总是早早来到学校,开始一天的工作。他习惯于跟遇见的每个家长、孩子打招呼,简单问候却让人感到温暖。

“校长好,您的白头发又变多了,要注意身体。”

“校长的头发长该理发了”

……

彭志洪说,每每感受到来自学生们的关心,都是自己最欣慰和高兴的时候。

2021年2月,彭志洪来到沙滘初级中学担任校长就将满一年。去年中考,沙滘初级中学实现教学成绩的大飞跃。

总分670以上人数达17人、

650分以上人数51人、

630分以上则有104人,

全年级中考总分高分率、优秀率、

平均分均达到最好水平,

彭志洪是这一切的见证者,更是推动者。

其实,在来到顺德之前,彭志洪已经是茂名教育界声名远扬的名校长,也是正高级教师,教育部名校长领航工程卓越校长,广东第二师范学院兼职教授,全国名校长工作室主持人和广东省名校长工作室主持人,广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”第二批中学名校长培养对象,南粤优秀教育工作者,还一手创办了茂名市龙岭学校和茂名市祥和中学。

将于今年开学的乐从第一实验学校,彭志洪将担任筹建负责人。挑战在变,初心不改,他说:“无论在哪,我都要让学校成为学生的乐园。”

01

空降热土顺德

风驰电掣破“教学困境”

您为什么从茂名市最好的学校到一所镇校任职?

彭志洪:做出这个决定其实并不困难,待在熟悉的环境很舒服,但我希望挑战自己,将研究的教育理念落实到沙中并且将孩子们教育好,这是一件非常值得骄傲的事情。

您是怎么破除沙中所面临的“办学困境”的?

彭志洪:刚到沙中的时候有几个主要问题,学校功能场室严重不足,没有基本的信息化设施,学校内部没有形成文化认同等等,我认为要在“硬实力”与“软文化”上双管齐下,更要雷厉风行地出奇招。

一是引进先进设施与搭建优质平台,未来教室、录播室、微课室、智能教学……这些是未来教学的基础条件,和人大附中等名校联盟开展“双师教学”则可以开阔学生的眼界,让他们近距离接触优秀、向往优秀。

二是凝聚教师队伍人心,帮助他们成长,我会走进每一位老师的课堂,与老师交流、探讨和分享上课的优缺点,更带头研究课题,建立课题研究帮扶小组。老师们说,从没见过有一个校长像我一样事事身体力行,时时为他们着想,所以都愿意跟着我把劲儿往一处使。

您认为顺德教育氛围如何?

彭志洪:我觉得顺德教育最大的特点是它的包容性,比如一些改革创新做法、提升办学的工程等,上级会给与很大支持,换句话说校长管理学校的自主权力有保障,有施展拳脚的空间,这对于调动教育工作者主动性和积极性是有很大帮助的,不然你始终束手束脚,迈不开步子,可以说顺德是适合教育工作者奋斗的“土壤”。

02

“学生们朝气蓬勃就是荣誉感”

目前您设想的乐从第一实验学校该以什么理念来办学?

彭志洪:立己达人,共进圆梦。但只能说是我个人的一个想法,不能说这就是办学理念,因为一所学校的办学理念必须得到师生和家长的认同,而且需要经过时间的沉淀才能找到最契合学校发展的理念。

乐从第一实验学校是顺德区和乐从镇重点打造的九年一贯制品牌学校,也是顺德第一中学教育集团最新成员学校,可以说是名门之秀,出身不凡,它会保留和遵循顺德一中“为学生一生发展奠基”的核心理念,也会弘扬“崇尚一流,追求卓越”的一中精神

您认为教育生涯中的“高光时刻”是什么?

彭志洪:我创办过两所学校,其中茂名市祥和中学是茂名最好的中学,这些经历将在任教乐从第一实验学校时会给我帮助,因为之前研究的教育方法和模式已经比较成熟,而且在不断完善,这都是可以借鉴的。校长工作室主持人也是,可以让我和其他校长接触到最先进的教育理念,不断打磨自己的思想。

说实话,最大的荣誉感很简单,就是每天都看到学生们朝气蓬勃地来上学。2012年那会很流行写明信片,元旦的时候我陆陆续续收到的明信片估计超过一万张,让我很感动,这都是学生的认可。我还记得为了给他们回信,那会学校周围商店的明信片都被我买光了。

03

“和进教育”引领标杆

贯穿您职业生涯的理念是什么?

彭志洪:“和谐共进”是我一直倡导的办学思想,“和”是和而不同,协调统筹,“进”是蓬勃发展,更上一层楼。独行虽快,众兴却远,我认为教师的专业成长和学生的全面成才并不是教师或是学生“单打独斗”而来,而是源自教师与学生的和谐合作、同心同力、团结奋进、共同发展、互相成全,两者是成长的共同体。

实现这个理念后的效果是什么?

彭志洪:学校能够持续科学发展,培养出社会需要的人才;家庭能够和谐和睦,孩子得到父母的关爱健康成长;教师有自己的价值追求,和谐团结,不断提升业化水平;学生快乐成长,有抱负有品养,实现自己的追求。

来源:佛山市顺德区乐从第一实验学校

审校:林楚琪、闵莘、张家铭

编辑:佛山新闻网 岑炽晖