广州科学城启用一所投资1.5亿美元建设的世界级的国际学校——广州科学城爱莎外籍人员子女学校（简称“爱莎科学城学校”），提供2200个学位，配套从幼儿园到高中的K-12全流程国际教育以及寄宿服务。12月28日，“黄埔区 广州开发区决胜十三五收官战暨重大项目集中签约投试产活动”——爱莎科学城学校整体启用仪式暨“国际理解教育协同创新中心”揭牌活动举行，黄埔区成为广州首个立足“国际理解教育”建设协同创新平台的区域。
“国际理解教育协同创新中心”揭牌。
为高端人才的安居落户提供支撑
爱莎国际教育集团于2017年竞得建校的项目用地，该地块位于广州科学城，区域内投资环境优越，集中了180余家世界500强企业投资的项目。爱莎科学城学校在2020年内完成建设目标并整体启用，成为黄埔区“十三五”规划中成功投试产的重大国际教育项目。
为满足高标准的教学及学生学习和身心发展需求，爱莎科学城学校充分利用山地地形为学生配置了可进行国际赛事的体艺中心、音乐工作室、戏剧工作室、科学设计中心、可容纳240人的阶梯演讲厅/电影院和800人的英式戏剧院等学习设施。学校还设有2个恒温游泳池，2万册各国文字藏书和丰富的电子书资源的独栋图书馆。国际学生公寓配备极现代化的浴室、小厨房、休息室和小组学习空间，突破传统住宿概念，引导学生探寻自我，培养自我管理及追寻实现梦想的能力。
作为一所为IB项目打造的K-12国际学校，爱莎科学城学校创新教育理念，将IB先进教育体系与中国基础教育课程相结合，为学生进入世界顶尖大学开辟升学通道。
广州科学城爱莎外籍人员子女学校。
师资方面，爱莎科学城学校在欧美聘请管理团队及主科老师，包括哈罗学校、新加坡世界联合学院、香港汉基、英基等一流的国际学校聘请的教育专家。
爱莎科学城学校校长David Edwards曾是澳洲卫斯理学院圣基尔达路校区的校长，管理超过1600名学生及600名员工。“学生在这里将能更投入地做学问、研究、创作、展示和创新。”David Edwards说，学校重视培养学生多语言沟通的能力，让学生做好充分准备，走向瞬息万变的世界。
“爱莎科学城学校有四大支柱，包括学术、体育、艺术和社区服务，关注孩子的全面发展。”David Edwards说，学校还提供支持孩子学习的顶尖设施，这些设施不仅是教学空间和场所，而且能够契合四大支柱的理念，为孩子们提供一流的学习机会。
黄埔的国际学校数量占了广州的半壁江山
爱莎科学城学校整体启用仪式后，“国际理解教育协同创新中心”正式揭牌。黄埔区成为广州首个立足“国际理解教育”建设协同创新平台的区域。
1946年，联合国教科文组织首先提出“国际理解教育”的概念，呼吁各国在教育中融入国际理解内容，以理解、和平、共生为价值理念，促进人们消解冲突、致力于世界和平。2016年，我国发布《中国学生发展核心素养》中提出需对学生开展“国际理解教育”。
广州科学城爱莎外籍人员子女学校独栋图书馆。
黄埔区将爱莎科学城学校作为“国际理解教育协同创新中心”主要载体。“国际理解教育协同创新中心”将以黄埔区为起点，吸引大湾区优质的国际教育资源，在人才培养、课程优化、信息资源共享等方面发挥协同优势，推动湾区国际教育理论与实践的创新，形成国际教育创新要素聚集的战略高地；同时创新机制，推动“国际理解教育”协同创新模式的可持续发展。该中心启动后，会致力推进校际之间，校企之间、学校与社区之间在“国际理解教育”方面的交流与融合。
爱莎学子在进行IB探究课学习。
“目前黄埔的国际学校数量占了广州的半壁江山。”广州市黄埔区教育局副局长许卫民说，黄埔既是行政区也是功能区，是高科技企业以及国际友好人士往来非常密切的地区，开办国际学校，对黄埔优化营商环境，留住高素质人才具有重要意义。
“当前，国际学校的学位需求旺盛。”许卫民说，黄埔区还在筹建2所国际学校英国修仕倍励学校、新加坡南洋华侨中学，其中新加坡南洋华侨中学预计于明年9月投入使用。
【记者】马立敏
【摄影记者】李细华
【通讯员】王琪 秦微
【作者】 马立敏；李细华
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端