2020年11月11日已是金秋时节,校园里斑斓的色彩让人陶醉,教师互听互学的情景更是校园里那一抹最美的秋色。临川七小语文教研组为了提高教学质量,让新教师快速融入教研氛围,安排了新教师公开课。吴晓丹老师将人们带到《江南》,欣赏了江南的小桥流水、游鱼戏莲,掬得满怀花香。
吴老师借助地图将师生带到江南,对照插图认识莲的生长过程(莲藕莲叶莲花莲蓬莲子),相机识字“莲”等生字;再以视频“鱼戏莲”,为学生学习诗文创设了情境,让学生轮读、师生复沓读等形式读通诗文;运用“课间游戏、拍手读、吟唱诗歌”等方式熟读成诵。孩子们在吴老师的引导下理解课文内容,学到了识字写字方法,感受到诗文的韵味。
语文示范课
整堂课结构清晰,流程顺畅,环节紧凑。吴老师善于落实知识点,教学环环相扣,而且注重启发引导,多用鼓励性的语言,教学充满活力,课堂中学生学习积极性很高,在吴老师的引导下,孩子们学得轻松又愉快。
公开课结束以后,一年级全体教师针对吴老师的课堂,围绕教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养发展、教学效果等方面进行了评课。
在评课活动现场,常敏副校长首先充分肯定了吴老师的辛勤付出,做到教学目标具体明确,教学态度认真,能以学生为主体,课堂氛围活跃,其次对于课堂中还存在的个别小问题,常敏副校长给吴老师进行了具体明确的指导。
研河可采莲,研思何田田。师生享乐学,金秋果实甜。教研活动的开展能引发大家思维的碰撞,带来别样的收获,结出理想的果实。通过大家共同的努力,教育之花越开越盛!
来源:临川七小 编辑:陶沙
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