幼小共话助衔接 成都市第二十一幼儿园在行动

百姓生活讯为贯彻响应《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,结合第十一个全国学前教育宣传月活动主题“幼小衔接,我们在行动”,成都市第二十一幼儿园坚持儿童为本,双向衔接,构建幼小科学衔接机制,为幼儿做好身心、生活、社会和学习多方面的准备。
幼小共话助衔接
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小学生活知多少
哥哥姐姐来支招
邀请已毕业的孩子入园
分享自己的入学小故事
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书包里面有什么
如何佩戴红领巾
小学知识趣问答
零距离交流
Get了满满的小学技能
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还有哥哥姐姐的祝福
相信充分地准备
能让二十一娃更自信地步入小学
多元活动巧衔接
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进入小学
你们准备好了吗
二十一娃可是有备而来
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走进身边的小学
观看小学活动视频
想象中我的小学生活
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共同“解锁”小学生活
实现身心和谐顺利过渡
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多元化的体育锻炼
趣味晨间运动、早操
开启活力满满的每一天
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自主餐点
自主整理
叠被子、系鞋带
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发掘一日生活的独特价值
自然而然地习得自主生活的能力
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在游戏中发展
在探索中学习
自主化的游戏
丰富的个别化学习
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成都市第二十一幼人在探究、创造中
获得游戏力与学习力
让幼小衔接自然而然
幼小双向凝共识
基于儿童视角
幼儿园积极与小学
建立幼小联动机制
搭建幼小过渡的阶梯
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幼小同步衔接
邀请小学校长入园
共同研讨幼小衔接工作
深入对话、凝聚共识
促进衔接计划有效进行
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优秀小学教师送课入园
共研难题、分享经验
为零起点入学科学铺垫
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大班教师进行深度教研
提升幼小衔接工作的科学性
家园共育齐助力
家长问卷调查
了解家长的幼小衔接问题
分享幼小衔接方法
树立科学幼小衔接理念
为家长科学止“焦”
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亲子小任务
互动小练习
衔接助力
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追随幼儿心理发展需求
构建幼儿园、小学、家庭
三位一体的衔接模式
形成科学双向的新样态
逐步攻破幼小衔接难关
给予幼儿信心和勇气
勇敢奔赴人生的下一站
(文:付智娇)
(来源:成都市第二十一幼儿园)